W dniu 27.02.2026r. uczniowie z klasy I a podczas lekcji dowiedzieli się jak można połączyć matematykę z architekturą. Głównym celem zajęć było nauczenie się patrzenia na budynki, które otaczają dzieci, w nowy w matematyczny sposób. W architekturze doskonale widać umiejętność planowania, porządek, rytm czy symetrię. Uczniowie mogli samodzielnie poznać te prawidłowości projektując model budynku według własnego pomysłu na lekcji informatyki. Podsumowaniem zajęć było uzupełnianie kart pracy.

Renata Jarema